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Constituição e designação de membros da Comissão do Processo Seletivo do curso de Pós-graduação Lato Sensu em História da Ciência, a ser ofertado no Campus Erechim.
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Constituição e designação de membros da Comissão do Processo Seletivo do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas na Educação Básica, a ser ofertado no Campus Cerro Largo.
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Designação de membros para compor a Comissão Única do Processo Seletivo Simplificado para Docentes Substitutos.
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Constituição e designação de membros da Comissão de Divulgação do Processo Seletivo 2012.
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Constituição e designação de membros da Comissão Permanente do Processo Seletivo da UFFS.
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Constituição e designação de membros da Comissão do Processo Seletivo para Bolsa Esporte.
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Constituição e designação de membros da Comissão do Processo Seletivo do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Epistemologia e Metafísica, do Campus Erechim.
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Delegação da UFFS participa do 14° Coneb. Palestra sobre Educação e Meio Ambiente. Entrevista com vice-reitor. Projeto Político Pedagógico do curso de Educação no Campo. Inauguração unidade do SIASS. Ensino superior público transforma realidade de estudante da UFFS. Divulgação processo seletivo da UFFS em municípios da Cantuquiriguaçu. Obras de acesso ao Campus Cerro Largo.
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Posse gestão Campus Passo Fundo. Processo seletivo para Curso de História em convênio com INCRA/ITERRA. Projeto Campus Cerro Largo realiza cursos para jovens da agricultura familiar. Professores Campus Realeza comprovam que planta em extinção tem propriedades cicatrizantes. Apresentação de pesquisas no Simpósio de Bioquímica e Biotecnologia. Campus Chapecó sedia prova Poscomp.
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Programa Bolsa Cultura. Campus Chapecó debate direitos humanos e redução da maioridade penal. Processo seletivo especial para cidadãos haitianos – PROHAITI. Estudo sobre vazios urbanos é socializado no Campus Erechim. Atividade de conscientização sobre bem-estar animal no Campus Realeza. Projeto estudo da transição agroecológica no modelo de produção no Campus Cerro Largo.
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