II Semana Acadêmica do Curso de Matemática do Campus Chapecó, de 28 de agosto a 01 de setembro de 2016.

Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.

Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.

Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.

Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.

Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.

Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.

Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.

Relatório de Atividades do Departamento de Gestão Documental no ano de 2018: estudo, planejamento, assessoramento, orientação, direção e execução de atividades de gestão de documentos, recebimento, organização, acondicionamento de documentos e processos administrativos das unidades acadêmicas e administrativas da Reitoria e do Campus Chapecó, demandas previstas para o DGDOC, SEAI, SEAP e CPAD a partir do ano de 2019, estudo para a implantação do ATOM, construção do Quadro de Arranjo de Documentos Permanentes, construção da Política de preservação de documentos arquivísticos digitais, estudos para implantação do Repositório Arquivístico Digital Confiável - RDC-Arq, elaboração do Plano de Classificação de Documentos da UFFS, eliminação de documentos, planejamento da estrutura e atividades do DGDOC, estudo para implantação do acervo acadêmico digital, estudo sobre a produção e preservação do diploma digital, estudo sobre a lei de proteção de dados pessoais, análise do módulo de arquivamento do SEI

Designação de membros para compor a Comissão Coordenadora do Grupo de Trabalho responsável pela elaboração do Projeto e implantação do Programa de Pós-Graduação em Ciência de Alimentos.