Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID

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Lançamento do Documentário Sem perder a ternura

Lançamento do Documentário "Sem perder a ternura", que trata sobre a história do estudante da UFFS - Campus Chapecó, Dionatan Luis Plens da Luz e da sua família. O documentário mostra a experiência cotidiana de um jovem militante do MST, que aos 17 anos deixa o interior, seus pais, seus amigos e o lugar que sempre gostou de morar, para estudar numa universidade federal localizada no município de Chapecó. O filme também ressalta a perseverança e a luta deste jovem para garantir seus sonhos e objetivos, e na luta por um mundo melhor sem negar sua origem.
Fonte: http://historico.uffs.edu.br/index.php?site=chapeco&option=com_content&view=article&id=3796:documentario-sem-perder-a-ternura-e-lancado-na-uffs-campus-chapeco&catid=285:noticias&Itemid=842

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Lançamento do Documentário Sem perder a ternura

Lançamento do Documentário "Sem perder a ternura", que trata sobre a história do estudante da UFFS - Campus Chapecó, Dionatan Luis Plens da Luz e da sua família. O documentário mostra a experiência cotidiana de um jovem militante do MST, que aos 17 anos deixa o interior, seus pais, seus amigos e o lugar que sempre gostou de morar, para estudar numa universidade federal localizada no município de Chapecó. O filme também ressalta a perseverança e a luta deste jovem para garantir seus sonhos e objetivos, e na luta por um mundo melhor sem negar sua origem.
Fonte: http://historico.uffs.edu.br/index.php?site=chapeco&option=com_content&view=article&id=3796:documentario-sem-perder-a-ternura-e-lancado-na-uffs-campus-chapeco&catid=285:noticias&Itemid=842

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Notícia - I Seminário do PIBID foi realizado em Realeza

Notícia - I Seminário do PIBID foi realizado em Realeza - A UFFS Campus de Realeza realizou dias 28 e 29 de março, o I Seminário do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, que aconteceu na Casa da Cultura Professor Antonio Baccin, como o tema "A licenciatura em foco"

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Notícia - Elo de comunicação entre alunos do PIBID

Notícia veiculada no Jornal Bom Dia: O fato da foto - Um elo de comunicação entre os alunos e bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. É assim que estudantes e professores do Curso de Ciências Socias da UFFS definiram o Totem inaugurado na Escola Estadual Érico Veríssimo, de Erechim. Ali, serão compartilhadas ideias, que futuramente se transformarão em um livro

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Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

(da esquerda para a direita) professora Solange Maria Alves, professora Lísia Regina Ferrreira Michels, professor Fernando Vojniak.

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Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

(da esquerda para a direita) professora Solange Maria Alves, professora Lísia Regina Ferrreira Michels.

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Lançamento do PIBID

Lançamento institucional do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência da UFFS (PIBID UFFS), com a palestra de Janaína Damasco Umbelino, da Unioeste Francisco Beltrão-PR, com o tema "PIBID e formação de professores: aprender a atividade docente".

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Lançamento do PIBID

Lançamento institucional do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência da UFFS (PIBID UFFS), com a palestra de Janaína Damasco Umbelino, da Unioeste Francisco Beltrão-PR, com o tema "PIBID e formação de professores: aprender a atividade docente".

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