ACERVO ARQUIVÍSTICO

Portaria 271-GR-2013

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-010.2-2019-04-29/380-2019-04-29/381-2019-04-29/390-2021-07-29/18670
Item
28/03/2013

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Confere equivalência aos códigos dos componentes curriculares oferecidos em cursos de graduação.

Gabinete do Reitor

Aberto processo seletivo 2013 da UFFS

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-012-012.12-2019-04-17/0-2019-04-17/5-2019-04-24/309-2019-05-31/1025
Item
01/01/2013

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

A luta por uma vaga continua: Há mais uma chance de você conquistar uma vaga em uma universidade gratuita e de qualidade no Estado, sem ter que passar por outra prova. Aberto processo seletivo 2013 da UFFS

Diretoria de Comunicação

Acadêmicas da UFFS de Realeza conhecem trabalho da Cozinha Social

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-012-012.12-2019-04-17/0-2019-04-17/5-2019-04-24/312-2019-08-12/9705
Item
19/11/2015

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Acadêmicas do curso de Nutrição da UFFS, Campus Realeza, conheceram as instalações e a logística de serviço da Cozinha de Social de Toledo.

Diretoria de Comunicação

Acadêmico da UFFS em prol da solidariedade

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-012-012.12-2019-04-17/0-2019-04-17/5-2019-04-24/312-2019-08-12/9709
Item
22/07/2015

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Acadêmico de Engenharia Ambiental da UFFS, a partir de uma atividade prática da disciplina de Empreendedorismo em conjunto com a Associação Beneficente Recriando a Vida e de levantamento sobre as carências, criou plano para arrecadação de alimentos e contatou a Feira do produtor, conseguindo apoio.

Diretoria de Comunicação

UFFS Campus Erechim: mestrados selecionam alunos para disciplinas isoladas

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-012-012.12-2019-04-17/0-2019-04-17/5-2019-04-24/313-2019-10-09/11593
Item
05/02/2016

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Divulgação das inscrições para interessados em cursar disciplinas isoladas no Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas e no Mestrado Profissional em Educação da UFFS, no campus Erechim.

Diretoria de Comunicação

Estudantes da UFFS aprendem sobre desenvolvimento de games

BR ARQUIVO UFFS SC CH UFFS-000-010-012-012.12-2019-05-08/589-2019-05-08/594-2019-05-08/602-2019-06-07/1236
Item
13/02/2014

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Estudantes do curso de Ciência da Computação da UFFS campus Chapecó aprendem sobre desenvolvimento de jogos.

Assessoria de Comunicação do Campus Chapecó

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

BR SCUFFS UFFS-000-010-2019-06-17/1676-2019-06-17/1677-2019-06-27/2943-2020-06-03/13453
Item
03/05/2017

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

BR SCUFFS UFFS-000-010-2019-06-17/1676-2019-06-17/1677-2019-06-27/2943-2020-06-03/13456
Item
03/05/2017

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

BR SCUFFS UFFS-000-010-2019-06-17/1676-2019-06-17/1677-2019-06-27/2943-2020-06-03/13457
Item
13/07/2017

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

BR SCUFFS UFFS-000-010-2019-06-17/1676-2019-06-17/1677-2019-06-27/2943-2020-06-03/13458
Item
13/07/2017

Parte de Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

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