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Disciplinas Com objetos digitais
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Portaria 271-GR-2013

Confere equivalência aos códigos dos componentes curriculares oferecidos em cursos de graduação.

Gabinete do Reitor

Acadêmico da UFFS em prol da solidariedade

Acadêmico de Engenharia Ambiental da UFFS, a partir de uma atividade prática da disciplina de Empreendedorismo em conjunto com a Associação Beneficente Recriando a Vida e de levantamento sobre as carências, criou plano para arrecadação de alimentos e contatou a Feira do produtor, conseguindo apoio.

Diretoria de Comunicação

Aberto processo seletivo 2013 da UFFS

A luta por uma vaga continua: Há mais uma chance de você conquistar uma vaga em uma universidade gratuita e de qualidade no Estado, sem ter que passar por outra prova. Aberto processo seletivo 2013 da UFFS

Diretoria de Comunicação

UFFS Campus Erechim: mestrados selecionam alunos para disciplinas isoladas

Divulgação das inscrições para interessados em cursar disciplinas isoladas no Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas e no Mestrado Profissional em Educação da UFFS, no campus Erechim.

Diretoria de Comunicação

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo

Fórum do Domínio Comum e Domínio Conexo. Espaço regular de proposição que possibilita a discussão dos componentes curriculares dos cursos de graduação numa perspectiva interdisciplinar.

Lilian Carla Simioni

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