Docente da UFFS, Luciana Henrique da Silva, participa do Coletivo Gestor Sementeia, uma plataforma digital multimídia criada por pesquisadores para abrigar conteúdos desenvolvidos dentro da concepção de livre produção e circulação de materiais audiovisuais, textos e imagens, abordando questões como trabalho rural, movimentos camponeses, agroecologia, economia solidária, comunicação popular e mídia livre.
Divulgação de inscrições para o curso "Software R: capacitação em análise estatística de dados utilizando um software livre". Capacitação faz parte de um projeto de extensão da UFFS campus Cerro Largo.
Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.
Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
