Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

Atividade do Curso de Matemática do Campus Chapecó, com estudantes de escolas da cidade.

Atividade do Curso de Matemática do Campus Chapecó, com estudantes de escolas da cidade.

Atividade do Curso de Matemática do Campus Chapecó, com estudantes de escolas da cidade.

Atividade do Curso de Matemática do Campus Chapecó, com estudantes de escolas da cidade.

Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.

Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.

Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.