Apresentação da plataforma de pesquisa
- BR SCUFFS UFFS-900-910-2019-06-19/2122-2019-06-19/2124-2019-06-27/2960-2019-08-02/8755
- Item
- 01/09/2014
Apresentação da plataforma de pesquisa da UFFS
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Apresentação da plataforma de pesquisa
Apresentação da plataforma de pesquisa da UFFS
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Laboratório de Educação Especial
Laboratório de Educação Especial - LIFE - Oficina Software Educativo
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Mostra de Iniciação Acadêmica. Licitações projetos de construção. Divulgação processo seletivo. Convênio de estágios. Primeira composição do Diretório Central dos Estudantes (DCE) do Campus Chapecó. Laboratório de Produção Textual – Projeto Comunica.
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Treinamento do Sistema de Análise Socioeconômica
Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
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Treinamento do Sistema de Análise Socioeconômica
Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
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