Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.
Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.
Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.
Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.
Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.