Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.

Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.

Diretor de Regulação e Supervisão do MEC, Paulo Wollinger, é recebido por dirigentes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). A reunião serviu para avaliar os trabalhos que estavam sendo feitos até o momento, em relação aos processos de reconhecimento e registro dos cursos de graduação da UFFS junto ao MEC. Os encontros foram no auditório da Unidade Seminário do Campus Chapecó e também tiveram a participação de coordenadores acadêmicos e professores dos campi de Cerro Largo, Laranjeiras do Sul e Realeza. Em sua conversa com os presentes, o diretor de Regulação e Supervisão do MEC fez questão de mencionar que a UFFS “é uma universidade com realidade própria e tem muito a colaborar para a melhoria da educação no Brasil, principalmente na região onde está instalada”. Em seguida, falou de sua formação como educador e do orgulho de ver a UFFS se solidificando aos poucos, “principalmente por ele ter nascido em Santa Catarina”.

Notícia de jornal com curiosidades e informações sobre a implantação da UFFS

Manifestações e audiências do Movimento Pró-Universidade Pública e Popular

Manifestações e audiências do Movimento Pró-Universidade Pública e Popular

O Movimento reafirma a necessidade de um número maior de campi, mas entende que esta é uma questão a ser acordada entre o MEC e o Movimento e não na Comissão de Projeto, conforme entendimento da Reunião da Comissão, no dia 23 de novembro, em Santa Maria.

A executiva da Fetraf-Sul/Cut reunida no dia 17 de março de 2008, referenda por unanimidade todas as decisões tomadas pela coordenação do movimento e o grupo de trabalho, inclusive em relação a localização do campi de Laranjeira no Paraná. E mantém o compromisso de lutar pela expansão da universidade para contemplar as demais cidades que pleiteiam a instalação de novos campi, inclusive no Sudoeste do Paraná.

I Seminário Universidade Mesorregião Grande Fronteira do Mercosul, ocorrido em Chapecó, 13 de abril de 2007

O presente documento compõe-se de quatro partes. A primeira parte, “Resgate do processo”, consiste numa breve síntese das principais atividades do Movimento Pró-Universidade Federal e da relação estabelecida com o Ministério da Educação – MEC até o momento, visando socializar e resgatar os compromissos até então assumidos. A segunda parte do documento, “A Mesorregião Grande Fronteira do Mercosul”, apresenta algumas das principais características da Região do ponto de vista econômico, político, social, cultural e educacional, com o objetivo de identificar a importância de uma Universidade para o desenvolvimento dessa grande Região. A terceira parte, “Justificativa”, apresenta alguns argumentos que justificam a importância e o papel de uma Universidade Federal para o desenvolvimento da Mesorregião. A última parte, “A Universidade Federal e as Universidades Comunitárias”, apresenta, de forma sintética, o reconhecimento da importância das instituições de ensino superior comunitárias para a Região, bem como indicações para a construção de um processo de implantação da Universidade Federal de forma Integrada.