Plano de Ensino do Curso de Agronomia do Campus Chapecó
Componente Curricular: Manejo de Plantas Espontâneas
7ª Fase - Integral
2º semestre / ano 2013

Plano de Ensino do Curso de Agronomia do Campus Chapecó
Componente Curricular: Manejo e Conservação do Solo e da Água
7ª Fase - Integral
2º semestre / ano 2013

Plano de Ensino do Curso de Agronomia do Campus Chapecó
Componente curricular: Manejo e Conservação do Solo e da Água
7ª Fase - Integral
2º semestre / ano 2016

Plano de Ensino do Curso de Agronomia do Campus Chapecó
Componente Curricular: Manejo e Conservação do Solo e da Água
7ª Fase
2º semestre / ano 2014

Plano de Ensino do Curso de Agronomia do Campus Chapecó
Componente curricular: Manejo Ecológico de Pragas e Doenças
5ª Fase - Integral
2º semestre / ano 2016

Manifestação de estudantes da UFFS, campus Erechim, em razão do transporte público.

Vice-reitor da UFFS, Antônio Inácio Andrioli, assina Manifesto em Defesa das Áreas Prioritárias para Biodiversidade.

O presente documento compõe-se de quatro partes. A primeira parte, “Resgate do processo”, consiste numa breve síntese das principais atividades do Movimento Pró-Universidade Federal e da relação estabelecida com o Ministério da Educação – MEC até o momento, visando socializar e resgatar os compromissos até então assumidos. A segunda parte do documento, “A Mesorregião Grande Fronteira do Mercosul”, apresenta algumas das principais características da Região do ponto de vista econômico, político, social, cultural e educacional, com o objetivo de identificar a importância de uma Universidade para o desenvolvimento dessa grande Região. A terceira parte, “Justificativa”, apresenta alguns argumentos que justificam a importância e o papel de uma Universidade Federal para o desenvolvimento da Mesorregião. A última parte, “A Universidade Federal e as Universidades Comunitárias”, apresenta, de forma sintética, o reconhecimento da importância das instituições de ensino superior comunitárias para a Região, bem como indicações para a construção de um processo de implantação da Universidade Federal de forma Integrada.

O presente documento compõe-se de três partes. A primeira parte, “Resgate do processo”, consiste numa breve síntese das principais atividades do Movimento Pró-Universidade Federal e da relação estabelecida com o Ministério da Educação – MEC até o momento, visando socializar e resgatar os compromissos até então assumidos. A segunda parte do documento, “A Mesorregião Grande Fronteira do Mercosul”, apresenta algumas das principais características da Região do ponto de vista econômico, político, social, cultural e educacional, com o objetivo de identificar a importância de uma Universidade para o desenvolvimento dessa grande Região. A última parte, “A Universidade que Queremos”, apresenta, de forma sintética, alguns princípios de gestão e organização da Universidade,
considerados referenciais para o arcabouço institucional da nova Universidade, compreendida como estratégica para o desenvolvimento da Mesorregião.

Manifesto da Universidade Nova de Reitores de Universidades Federais Brasileiras pela reestruturação da Educação Superior no Brasil