Projeto Solar - Matriz de Aprovação - CPAV
Esta matriz contém os tópicos referentes à validação do Sistema de Controle de Processos Administrativos - CPAV, apresentando as modificações solicitadas e os respectivos projetos de solução
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Declaração de uso de serviços de IP para conexão a internet
Declaração de uso de serviços de IP para conexão a internet
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Teste TOEIC
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Memorando comunicando Dia Internacional de Segurança em Informática
Dia Internacional de Segurança em Informática e Mês de Segurança na América Latina
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Memorando solicitando criação de Portal
Criação de Portal para consulta via formulário eletrônico
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DOD para nomeação da equipe de planejamento de contratação
Documento de Oficialização de Demanda referente à memórias para equipamentos de informática MacbookPro e Imac
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Relatório de visita técnica do Solar CPAV
Relatório de visita técnica sobre apresentação de módulos do e-ARQ Brasil que serão entregues à UFFS no Solar CPAV
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Documento de Visão-Sistema CPA
O objetivo deste documento é apresentar uma visão do produto a ser adequado e implantado na UFFS, especificado nas necessidades e funções solicitadas pelo cliente. Este documento apresenta a relação dos principais requisitos e expõe os quês e porquês do sistema, sendo uma segurança em relação às futuras decisões relacionadas ao escopo do projeto
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Documento de Visão-Sistema SIP
O objetivo deste documento é apresentar uma visão do produto a ser adequado e implantado na UFFS, especificado nas necessidades e funções solicitadas pelo cliente. Este documento apresenta a relação dos principais requisitos e expõe os quês e porquês do sistema, sendo uma segurança em relação às futuras decisões relacionadas ao escopo do projeto
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Portal do Professor-Documento Visão
O Portal do Professor foi desenvolvido para facilitar a inserção de dados (encontros, frequência e notas), referentes as aulas ministradas em cada turma, no sistema. O portal também possibilita aos professores o acesso ao diário de classe online e o acompanhamento
da situação dos alunos de suas respectivas turmas
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