Programa Institucional de iniciação científica da UFFS envolve mais de 200 bolsistas. Curso de enfermagem do Campus Chapecó aprova trabalho em congresso internacional. Estudantes socializam pesquisas sobre processos pedagógicos na Educação Básica no Campus Erechim. Projetos aprovados no ProExt 2014. Nuplle Realeza oferta exame de proficiência em Língua Espanhola e Inglesa. Criação de cursos de graduação.
Edital concurso docentes. Curso de medicina da UFFS. Processo seletivo Curso de Medicina Campus Passo Fundo. Campus Laranjeiras do Sul organiza cursos técnicos. Comitê de formação para professores da educação básica. Projeto de extensão do Campus Cerro Largo avalia rios e arroios da Bacia do Rio Ijuí. II SEFORM é realizado em Chapecó.
Reitoria apresenta projeto de criação de Campus Indígena. Processo seletivo SISU. Cursos de graduação reconhecidos pelo MEC. Inscrição Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental. Campus Chapecó debate sobre a política de cotas. Acadêmicos Campus Realeza realizam estudo prático nas áreas de Paleontologia e Mineralogia.
Acadêmicos do curso de medicina da UFFS, Campus Passo Fundo, participam de trote solidário, ação que envolve doação de sangue no Hemopasso e arrecadação de alimentos não perecíveis.
Hospital São Vicente de Paulo (HSVP) e a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) de Passo Fundo realizam a formatura dos médicos residentes no auditório do Colégio Notre Dame
Aprovação Regulamento da Pesquisa da UFFS. Comissão de Implantação do Curso de Medicina no Campus Chapecó. Projeto de extensão da UFFS Campus Erechim sobre preservação do patrimônio. Projeto de extensão sobre qualidade da água na região sudoeste do Paraná. Projetos de extensão beneficiam região De Cerro Largo.
Campus Erechim abre seleção para mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental. Lançamento de livro no Campus Cerro Largo. II Seminário Internacional de Língua e Literatura Campus Chapecó. III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE). Inscrições para a graduação em Educação do Campo em Laranjeiras do Sul.
