Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.
Entrevista com Leonor Scliar Cabral, professora emérita da UFSC, pesquisadora dedicada à erradicação do analfabetismo funcional. Leonor participou do II Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição, promovido pela linha 3 do Mestrado em Estudos Linguísticos da UFFS – Campus Chapecó.
Divulgação do livro "Jovens na agricultura familiar: gestão e inovação para a sustentabilidade" dos organizadores Humberto José da Rocha, James Luiz Berto e Maria Alice Canzi Ames.
Divulgação das atividades do Setor de Assuntos Estudantis do campus Chapecó nas salas de aula, com as servidoras Michele Batista, assistente social, e Dulce Maria Di Mare, assistente em administração.
Divulgação do livro “Colonização, conflitos e convivências nas fronteiras do Brasil, da Argentina e do Paraguai”, dos organizadores Delmir José Valentini e Valmir Francisco Muraro.
