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Campus Chapecó Item Programas
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Boletim Informativo 103

Projeto recolhimento de pilhas e baterias. Programa de Formação Docente na Educação Básica Campus Erechim. VI Fórum Social Missões. Curso de Formação continuada Campus Laranjeiras do Sul.

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Portaria 952-GR-2012

Constituição da Comissão do Processo Seletivo para admissão de estudantes no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Estudos Lingüísticos, na UFFS – Chapecó/SC.

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Portaria 971-GR-2012

Constituição e designação de membros do Comitê de Bolsas do Programa de Pós-graduação em Estudos Lingüísticos, da UFFS – Campus Chapecó – SC.

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Treinamento do Sistema de Análise Socioeconômica

Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

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Treinamento do Sistema de Análise Socioeconômica

Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

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Treinamento do Sistema de Análise Socioeconômica

Treinamento para os servidores da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis do Sistema de Análise Socioeconômica – SAS, pelo qual os estudantes passarão a realizar o cadastro socioeconômico de forma on-line. O cadastro socioeconômico tem por finalidade analisar a situação socioeconômica dos estudantes, gerando um índice de vulnerabilidade socioeconômica (IVS), assim como manter um banco de dados dos estudantes classificados para serem atendidos em programas, projetos, benefícios e serviços que dependem de análise socioeconômica.

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