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Assessoria de Comunicação do Campus Chapecó Campus Chapecó Formação docente Com objetos digitais
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Formação docente - enfermagem

Atividade de Formação Docente do curso de Enfermagem da UFFS – Campus Chapecó: "Simulação clínica: fundamentos e operacionalização", ministrada pela professora da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Alessandra Mazzo.

Lilian Carla Simioni

Formação docente - enfermagem

Atividade de Formação Docente do curso de Enfermagem da UFFS – Campus Chapecó: "Simulação clínica: fundamentos e operacionalização", ministrada pela professora da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Alessandra Mazzo.

Lilian Carla Simioni

Formação docente - enfermagem

Atividade de Formação Docente do curso de Enfermagem da UFFS – Campus Chapecó: "Simulação clínica: fundamentos e operacionalização", ministrada pela professora da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Alessandra Mazzo.

Lilian Carla Simioni

Formação docente - enfermagem

Atividade de Formação Docente do curso de Enfermagem da UFFS – Campus Chapecó: "Simulação clínica: fundamentos e operacionalização", ministrada pela professora da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Alessandra Mazzo.

Lilian Carla Simioni

Formação docente - enfermagem

Atividade de Formação Docente do curso de Enfermagem da UFFS – Campus Chapecó: "Simulação clínica: fundamentos e operacionalização", ministrada pela professora da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Alessandra Mazzo.

Lilian Carla Simioni

Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

(da esquerda para a direita) professora Solange Maria Alves, professora Lísia Regina Ferrreira Michels, professor Fernando Vojniak.

Flávia R. Durgante

Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

(da esquerda para a direita) professora Solange Maria Alves, professora Lísia Regina Ferrreira Michels.

Flávia R. Durgante

Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

(da esquerda para a direita) professora Solange Maria Alves, professora Lísia Regina Ferrreira Michels, professor Fernando Vojniak.

Flávia R. Durgante

Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

Flávia R. Durgante

Palestra Fernando Penna

Palestra “O impacto do discurso reacionário na formação de professores: as falácias da ‘escola sem partido’ e da ‘ideologia de gênero" com o professor Fernando Penna da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra faz parte da programação local do IV Encontro Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) UFFS - formação de professores: concepções e lutas na atualidade.

Flávia R. Durgante

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