Capes aprova Mestrado em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável. Comunidade universitária reúne-se para finalizar documento-base da Conferência das Licenciaturas. Seminário no Campus Cerro Largo debaterá desenvolvimento da Região Noroeste. Pesquisa do Campus Chapecó investiga evasão e reprovação no Ensino Médio noturno. I Encontro de Grupos de Mulheres do Território da Cidadania Cantuquiriguaçu no Campus Laranjeiras do Sul. Campus Realeza oferta Especialização em Direitos Humanos.
Licenciaturas da UFFS passam por processo de reformulação. Publicados editais de processos seletivos para transferências e retornos. Programa “Pensar o Amanhã” é lançado no Campus Cerro Largo. Escolas públicas recebem oficinas sobre política e democracia no Campus Erechim. II COEPE no Campus Laranjeiras do Sul. Campus Passo Fundo e Universidade de Passo Fundo articulam convênios. Inscrições para Mestrado em Saúde Bem-Estar e Produção Animal Sustentável no Campus Realeza.
Programas de mestrado e doutorado. Regulamentação estágios remuneração e não-remunerado. Aprovação Estatuto da UFFS. Projeto para estudos de licenciaturas. Entrevista com a vice-presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ). Ciclo de cinema e literatura.
Nomeação Pró-reitor de Planejamento. Especialização em parceria com a UFSC. Entrevista Pró-Reitora da Graduação. Nomeação prefeito Campus Chapecó. Domínio comum.
Palestra vice-reitor na Semana do Magistério. Prodocência. Alunos ensino médio visitam Campus Erechim. Divulgação UFFS na região. Alunos da UFFS na organização da Jornada pela Vida da Juventude
Mostra de Iniciação Acadêmica. Licitações projetos de construção. Divulgação processo seletivo. Convênio de estágios. Primeira composição do Diretório Central dos Estudantes (DCE) do Campus Chapecó. Laboratório de Produção Textual – Projeto Comunica.
Ciências Sociais: Crítica nas veias. Profissional analisa e questiona os processos sociais e culturais, sejam comportamentos ou a situação de uma população. A faculdade da UFFS pretende romper a dicotomia entre o bacharel e o licenciado
