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Diretoria de Comunicação
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Portaria 212-GR-2010

Designação de KATIA CRISTINA BERGAMINI para exercer o cargo Assistente da Coordenação Administrativa do Campus Realeza, código FG-3.

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Boletins Informativos 2010

Os boletins informativos foram criados com o intuito de permitir que os interessados no processo de criação da Universidade Federal da Fronteira Sul pudessem semanalmente acompanhar as principais medidas adotadas para enfrentar os desafios
que estavam postos; e (b)assegurar, desde o início da história da UFFS, o registro do cotidiano das ações que levaram à constituição da vida universitária que hoje temos.

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Boletim Informativo 13

Nomeação vice-reitor. Equipe implantação UFFS. Plano de desenvolvimento dos Campi. Nomeação técnicos-administrativos. Reuniões reitor em Brasília.

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Boletim Informativo 18

Reitoria em Chapecó. Transferência da reitoria da UFFS. Montagem de móveis. Recebimento primeiros livros. Início das aulas. Diretor Campus Erechim.

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Boletim Informativo 128

Projeto de extensão Campos Cerro Largo entrega livros para escolas do município. Calendário acadêmico. Fóruns para discussões permanentes da matriz curricular. Aula magna mestrado em Estudos Linguísticos. Projetos Pedagógicos dos cursos de Medicina. Oficina revisão para ENEM. Projeto sobre nutrição de idosos Campus Realeza. I Colóquio Pós-estruturalismo, Discurso e Educação na UFFS – Campus Erechim.

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Boletim Informativo 134

Participação da UFFS da Ficiencias. Abertura da Fase Geral do II SEPE. Disciplina de libras e cultura surda no Campus Cerro Largo. Campus Laranjeiras do Sul ministram oficinas para professores da educação básica. UFFS participa da primeira audiência pública da Comissão Nacional da Verdade. Pesquisa do curso de Geografia Campus Chapecó é divulgada em revista italiana.

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Boletins Informativos 2013

Os boletins informativos foram criados com o intuito de permitir que os interessados no processo de criação da Universidade Federal da Fronteira Sul pudessem semanalmente acompanhar as principais medidas adotadas para enfrentar os desafios
que estavam postos; e (b)assegurar, desde o início da história da UFFS, o registro do cotidiano das ações que levaram à constituição da vida universitária que hoje temos.

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