Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.
Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.
Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.
Estudantes do segundo ano do Ensino Básico da Escola Lourdes Lago, participam da terceira sessão do Projeto de Extensão “Cinema e Debate na Escola – Anos Iniciais”, cujo tema foi “Deficiências”. O projeto reúne estudantes do PET - Assessoria Linguística e Literária e do Pibid Interdisciplinar da UFFS Campus Chapecó.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Segunda atividade realizada pelo Projeto de Extensão “Formação Continuada de Professores - Anos Iniciais do Ensino Fundamental” da UFFS Campus Chapecó, com o tema “Jogos em sala de aula: princípios de implementação de práticas significativas de ensino e aprendizagem” na Escola de Educação Básica Professora Lourdes Angela Sarturi Lago.
