Vagas para estudantes estrangeiros no Convênio de Graduação PEC-G. Processo simplificado para professor bolsista de inglês. Curso de Extensão em linguagens oferecido pelo Campus Cerro Largo. Estudantes do Campus Chapecó desenvolvem capacidades de uso de tecnologias em sala de aula. Campus Chapecó promove palestra sobre Geografia e Saúde na UFFS. Exposição sobre agricultura familiar da Alemanha e do Brasil ocorre no Campus Erechim. Cinedebate no Campus Realeza. Processo seletivo simplificado para professor temporário no Campus Passo Fundo.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Projeto da UFFS Campus Chapecó, “Despertando para a Matemática”, que oportuniza jovens estudantes das escolas públicas da região a se prepararem para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. Bolsistas e voluntários do curso de Matemática fazem o planejamento e ministram as aulas, experienciando a prática da docência.
Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid, do curso de Ciências Sociais do campus Chapecó, promovem o “Sarau das Sociais” na Escola Marechal Bormann, como forma de finalizar as atividades do programa e a interação com os estudantes.
Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid, do curso de Ciências Sociais do campus Chapecó, promovem o “Sarau das Sociais” na Escola Marechal Bormann, como forma de finalizar as atividades do programa e a interação com os estudantes.
Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid, do curso de Ciências Sociais do campus Chapecó, promovem o “Sarau das Sociais” na Escola Marechal Bormann, como forma de finalizar as atividades do programa e a interação com os estudantes.