Visita dos prefeitos da Associação dos Municípios do Oeste de Santa Catarina (AMOSC) para conhecer a estrutura e instalações da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Chapecó e tratar sobre possíveis parcerias para ampliação da estrutura de saúde da região Oeste.
Visita dos prefeitos da Associação dos Municípios do Oeste de Santa Catarina (AMOSC) para conhecer a estrutura e instalações da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Chapecó e tratar sobre possíveis parcerias para ampliação da estrutura de saúde da região Oeste.
Debates nos fóruns temáticos da II Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE), de 14 a 17 de agosto, na UFFS - Campus Chapecó, para eleger as ações prioritárias para o ensino, pesquisa, extensão e cultura.
Debates nos fóruns temáticos da II Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE), de 14 a 17 de agosto, na UFFS - Campus Chapecó, para eleger as ações prioritárias para o ensino, pesquisa, extensão e cultura.
Debates nos fóruns temáticos da II Conferência de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE), de 14 a 17 de agosto, na UFFS - Campus Chapecó, para eleger as ações prioritárias para o ensino, pesquisa, extensão e cultura.
4º Fórum das Ações Afirmativas das Universidades e Institutos Federais da Região Sul: desafios e perspectivas, ocorrido nos dias 13 e 14 de novembro de 2017, na UFFS - Campus Chapecó, com o objetivo de compartilhar experiências e discutir a consolidação das Políticas de Ações Afirmativas no âmbito do Ensino Superior, e debater as políticas de acesso e permanência e os desafios vivenciados, tanto na ordem estrutural, quanto nas relações sociais e na organização pedagógica.
4º Fórum das Ações Afirmativas das Universidades e Institutos Federais da Região Sul: desafios e perspectivas, ocorrido nos dias 13 e 14 de novembro de 2017, na UFFS - Campus Chapecó, com o objetivo de compartilhar experiências e discutir a consolidação das Políticas de Ações Afirmativas no âmbito do Ensino Superior, e debater as políticas de acesso e permanência e os desafios vivenciados, tanto na ordem estrutural, quanto nas relações sociais e na organização pedagógica.