Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Edital de apoio a programas de Extensão. Novo Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação da UFFS entra em vigor. I Jornada de Teoria da História e História da Historiografia no Campus Erechim. Debate no Campus Realeza sobre memória na formação de professores. Edital de seleção para supervisores médicos do PROVAB. Projeto do Campus Chapecó de Extensão leva música e a crianças e idosos. Exposição de fotógrafo alemão no Campus Laranjeiras do Sul.
Edital de apoio a projetos e programas de extensão. Conferências do II SEPE. Novo regulamento de apoio à participação de docentes em eventos. Professor do curso de História recebe homenagem em Brasília. Campus Laranjeiras do Sul disponibiliza livros para a comunidade. Fórum PDI debate expansão do Campus Realeza na região. Evento Educação e Cidadania na perspectiva étnico-racial no Campus Chapecó.
Credenciamento de eleitores para consulta prévia ao cargo de reitor, vice-reitor e diretores de campus. Aumento na aprovação de projetos e programas de extensão. Campus Cerro Largo estabelece diagnóstico da arborização do município de Cerro Largo. Estudo da UFFS revela que Chapecó tem clima influenciado pela urbanização. Evento marca lançamento de novos mestrados no Campus Erechim. Instalada Casa de Vegetação é concluída no Campus Laranjeiras do Sul. Clínica-Escola de Nutrição no Campus Realeza atende mais de 500 pessoas em um ano.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.
Por meio do Programa de Educação Tutorial (PET) - Assessoria Linguística e Literária do Campus Chapecó, as estudantes do curso de Pedagogia, Layana Mantelli e Tailine Matte, desenvolveram no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) o projeto “Letramento Digital - Tela Interativa”, idealizado pelo professor Carlos Roberto França. A partir do projeto, foram desenvolvidos tutoriais e apostila para letramento do uso da tela interativa para professores.